电力职业技术学院院长先进事迹材料

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正文：

张**：
    1953年7月出生，**省优秀校长，省电力公司劳动模范、优秀共产党员。1978年**大学毕业后分配到**电力高级技工学校工作，先后任教师、教研副组长、副校长、校长等职务，20**年8月任**电力职业技术学院院长。短短一年多时间，**电力职业技术学院面积扩大至600多亩，在校学生由不到3000人扩充至近万人，生源遍布全国27个省市自治区。
践行“三个代表”
－－记**省电力职业技术学院院长张**
   张**，一位优秀的电工教师。1998年8月，45岁的他担任**电力高级技校校长；20**年 8月调任**电力职业技术学院院长。数年来，他以百折不挠的精神投身改革大潮，把一腔热情倾注于挚爱的职教事业。他不倦地学习、不懈地追求、不断地开拓，一步一个脚印地践行着“三个代表”重要思想，被职工群众称为“改革的校长、吃苦的校长、廉政的校长、实干的校长”。
锐意改革，敢为人先——张**带领教职员工以全新的理念闯荡市场，走出一条创新之路

1999年的一个秋日，时任**电力高级技校校长的张**，乘车经过一座立交桥时，看见南来北往的车辆游龙一般，从一个个道口进，又从一个个道口出。他若有所思，眼睛一亮，一个灵感跳进他的脑海。

连夜，张**召开班子成员会议，他态度谦和自信，语言清晰简洁：“面对全国职教滑坡的严峻形势，我们要走出低谷，就必[本文转载自www.caiwu51.com找文章，到www.caiwu51.com]须建立一个‘多进口’、 ‘多出口’的立交桥：一方面加大市场拓展力度，争取生源，疏通就业渠道；另一方面搞活培训机制，长期的、短期的、行业内的、行业外的都可以搞；三是和名校名企实行联合办学，为其他行业或院校输送人才……”

张**说这话决不是信口开河。上任一年多，正逢全国大专、技校招生形势十分严峻，省电力公司停止计划招生。面对学校的困境，张**的第一反应是：“不能光抱着电力系统一条腿，而要面对市场求发展，实现多条腿走路。”班子成员经过讨论，达成共识，理出了深化改革、直面市场的发展思路。

随后，张**又自我加压，提出了“更新观念、抓住机遇、稳中求进、办出特色”的办学方针，要求学校的每一位干部员工转变观念，迈步市场。

在停止计划招生的第一年，即1999年下半年，张**就和班子成员商定面向社会自行招两个班----学校师资力量最雄厚的“电子电工”专业班。正如张**所期待的，80多名学员尚未毕业就全部被珠海、深圳的四、五星级宾馆和加工企业提前“订购”一空。

张**的精心谋划使技校闯荡市场迈出了成功的第一步，作为全国电力职业教育系统第一个吃“螃蟹”的人，他初尝了味道的鲜美，同时也更深刻地理解了市场的艰辛和道路的漫长。

**电力高级技校增挂**电力技术学院的牌子后，面对教育体制和电力体制改革的双重压力，张**经常对同事们说：“市场需求就是办学方向，企业满意就是质量标准，服务经济就是办学目标。”随着国家电力体制改革的深入，特别是“厂网分开”后，发电企业与电网企业完全分离，如果丢失发电企业的职业培训、技能鉴定等，学校就丢失了一大块市场份额。于是，张**和学校领导班子提出了“立足行业搞培训，面对市场求拓展”的办学双赢战略。他们以“高起点规划、高标准建设、高质量办学、高效能管理”为思路，在学校建立并完善了教学质量评估体系，形成了“特色、规范、质量、效益”的办学特色，办学向“培训结构多元化、专业设置复合化、办学层次高移化、技能特色稳固化”全面推进。

20**年，张**得知一个信息：全国数控技术人才出现断层，在经济发达的浙江、深圳、上海、山东等沿海地区尤为明显。浙江10余家企业，最高月薪承诺达6000元，却没有招聘到符合条件的技术工人。在实力和规模跻身全国前列的杭州汽轮机厂，数控技工的缺口大约就有260人左右。

“开办数控专业，为我国制造业输送技术人才，也为学校的未来拓展一片新的空间。”说干就干，张**又没日没夜地忙开了。拟定计划、培训教师、编制教材、安排教室、添置设施、招生宣传、落实就业，每一个环节都浸透了他的智慧和心血。数控教研组共投入230万元，第一年招了3个班，毕业生成了全国各大企业的抢手货。这个专业也成为技校的优势专业和品牌专业，在全省技校的学科内遥遥领先。

在招生大战中，技校打出“领着您的孩子，来学校看看”、“培养一名学生、造福一个家庭”的口号，以完备的硬件、真诚的服务来换取家长的放心和学员的满意。那次在**婺源招了50名学生，家长们要求学校派车接送，张**毫不犹豫地停掉了学校的交通车。50多名学子兴高采烈地坐上了“专车”，一路欢歌来到学校，身后留下了家长们的一片感叹：我们的选择没错！

在张**和全体师生员工的共同努力下，**电力高级技校招生数量逐年稳步上升，仅20**年下半年，该校在社会上招生就达1000人，生源遍及全国10多个省市，为学校的生存和发展奠定了坚实基础。

从电力高级技校毕业的学员，经过上级劳动部门严格考核，理论和技能全部达到中级以上技工水平。学员领到技工证书后，张**并没有撒手不管，而是千方百计为他们寻找出路，推荐理想的工作单位。广东省高级技工学校领导被张**的诚信、执著所感动，顺利达成协议：**电力高级技校学生在**就读一年半后，再到广东就读半年，毕业时直接推荐到沿海城市工作。如今，电力高级技校的毕业生在TCL、晨鸣纸业、上海外高桥集团等100余家知名企业的重要岗位上工作。

外闯市场的同时，张**不忘狠抓学校内部的改革。他深知外因要通过内因起作用，如果面对瞬息万变的新形势，学校仍抱守着旧的教学、后勤、人事体制，就无法发挥教职员工和广大学员的主观能动性，也无法让已经开辟的市场保持“旺销”的态势。

在技校，他把原来每周5天的作息时间改为5天半，在学期总课时不减少、教学质量有保证的基础上，提前近十天时间放假。这样一来，学生周末的一些“远行计划”就无法实施，有效地避免了那种周五晚上离校、周一早上返校的不良现象，遏制了学生的浮躁情绪，维护了学校的教学秩序；同时，提前放假十来天，可节省水电费和管理费用2万余元，为学校增收节支。

到**电力职业技术学院任职后，张**发现一年的水电费高达200余万元，日用水量竟达2900吨，相当于学校每名学生一天用了一吨水！连续几天几夜，张**巡走在学校的教学楼、食堂、学生公寓之间，终于发现了问题的症结：学院竟有很多水龙头每天24小时在“长流水”!他震惊了，随即迅速采取系列措施。一个月之后，与去年相比学院每月减少水电费5.1万元。

20**年8月23日，是张**调任**电力职业技术学院上班的第一天，当他快到院门口时，远远看见几名年轻人背着行李匆匆离去。“正是开学的日子，这里面一定有情况!”张**敏锐地意识到。他快步迎上前去，询问原因。原来这是几个准备来学校报到的新生，他们告诉张**：看了学校的环境和教学、后勤管理，觉得不太理想，准备另择学校。张**马上说：“我就是这个学院的新院长，学院条件虽然差一点，但我愿意和你们一道，齐心协力把学院建设好，我相信有你们和广大学员的参与，学院会有一个美好的未来。”张**的真诚感动了他们，最后三个年轻人毅然留了下来。

 要留住学生，不能光停留在语言上，还得落实在行动上。到**电力职业技术学院上任伊始，张**就和班子成员商定，大胆购进654亩教学用地，扩大教学规模，提升教学层次。20**年10月10日，申报的654亩教学用地通过审批。加上现有占地340亩，该院占地面积逾千亩，可以和省内重点院校相比肩! 张**打算把她建成“工业加工中心”，这样既可供学生实习，又能生产产品，形成产业链。有这样一个“产教研”相结合的宏伟蓝图，不怕学员不动心!

  同时，张**吸纳各方建议，提出了“坚持一个根本、抓住两大关键、实施三大战略、做好四篇文章、形成五大特色”的办学思路。他的宏伟目标是：5年后建成占地1千亩、拥有学员1万人的一流大学。面对前行路上的重重困难，张**却信心百倍：“我准备脱一层皮、掉一身肉。”“办学好比农民种庄稼，只有全心付出，才能有所收成”。

  他的开拓、拼搏精神赢来了教职工和学员的一片赞叹声，大家觉得：新院长，能干实事，会动真格，学院大有希望。他告诫大家：“一要认识到没有退路，二是不能等待，三要赶快投入到你的工作中去。”

  “学院只有得到企业认可，定单培训才会成为可能；学院只有得到学生认可，家长才会送子上门；学院只有得到社会认可，生存空间才能拓展。”这是张**常挂在口头上的一句话，为了这句话，张**到职院三个月就瘦了八斤；为了这句话，张**呕心沥血，矢志不渝!

  平静的**电力职业技术学院开始沸腾了：一些在后勤服务岗位工作的员工纷纷要求上教学第一线，一些调离学院的教学骨干又要求调回来，久违的第二课堂——各种讲座吸引了莘莘学子，点亮了**电力职业技术学院的夜色……

  

实干创业，廉洁奉公——张**以满腔热忱倾注于电力职教事业，把自己的一切献给了学校

1978年，从南京工学院机电系毕业的张**背着简单的行囊，来到当时位于景德镇市郊区的省电力技校任教。他心情激越，踌躇满志，丝毫不因条件的简陋而怀疑自己的选择。连绵的群山铭记着他的誓言：从小事做起，从我做起，从现在做起，当一名人民的好教师。

回顾往事，恍若昨日：1982年，电力技校搬迁到南昌岱山，他在电工教研组任教。由于全身投入，准备充分，他的每一堂课都深受学生欢迎。八尺黑板成为他耕耘的沃野，三尺讲台成为他挥洒青春的乐土。他连续15年担任一线电工教学任务，教学成绩连年居华中网局同类学校的前列。随后担任电工教研组长，成为全校知名的电工骨干教师。

十余年如一日，他甘守清贫，淡泊明志，牢牢扎根在电工教学这片土地上，为**电力技校教学事业尽力尽责。

同学们记忆犹新：张老师上课向学生们鞠躬回礼，头是一定要碰到讲桌上的。那标准的90度弯腰，凝聚了对学生们无私的爱心和无比的尊重。

同事们目睹耳闻：张老师没有“百分之一千”的准备，不会打开课本；尽管他有多年教龄，但为了把书教得更好，总是四处寻觅最新版本的工具书，不断更新知识。

同行们刮目相看：1988年，华中网局14所电力技校联办电工课竞赛，**电力技校获得团体第一、单项第一的好成绩，并成为唯一全班及格的学校；1993年华东六省一市技校电工知识竞赛，**电力技校又获一等奖。那课，都是由张**执教的。

原电力技校党办主任的脑海里有着永远挥之不去的一幕：在四面漏风的南昌新溪桥粮食仓库，张**重病瘫痪在床的爱人谢小文满脸是泪：“老张好几天没回来了，我呢，只有头和手还能动弹……”那些日子，张**正忙着赛前为学生进行模拟考试、强化训练。

担任校领导后，他更是抛家不顾，全身心扑在工作上。好在爱人病愈康复，用孱弱的双肩挑起了生活重担。知夫莫若妻，用谢小文的话来说：“对我家的那个工作狂，我心里能理解，只能用‘承包家务’的方式来给他一些支持！”在一次闲聊中，谢小文道出她对幸福的深刻理解：“我最大的幸福就是全家人在一块，吃我烧的饭菜，陪我打毛衣、看电视。”她的付出，赢来了“**省十大贤内助”的光荣称号。张**的儿子，初中三年一直都是南昌市三好学生，成绩优异，可到了高中，由于张**顾不上辅导和教育，他的成绩逐渐退步，以致高考成绩不理想。一说起这，张**心中有着止不住的遗憾。然而遗憾归遗憾，张**仍把电力职教事业放在生命的第一位，化对家人的愧疚为动力，把自己的一切献给学校。

有一次，一位中层干部深夜12点打电话到张**家里，被告知出差未归。哪知第二天，张**跟往常一样早早出现在办公室。这位干部诧异地询问，张**若无其事地笑笑：“昨天夜里4点赶回来的。”原来张**出差凌晨归来，稍作休息又来上班。他，就是这样不知疲倦!

为感激张**的悉心教导，学生和家长送来了茶叶、高级衬衣、项链等，每次他都通过校办工作人员给退了回去；他爱人住院，闻讯前往医院看望的员工纷纷送上礼品，送上对张**的一份敬意。事后，他也让办公室一一退还。对此，有人在背后说他是沽名钓誉，张**只是淡淡一笑：“我只想为学院做些实实在在的事。我做的一切都是我应该做的。”

有一次，张**和几位中层干部到赣州出差，车行半途，已近中午，张**叫司机在105国道边上随便找了一家小店就餐，一餐下来才花了20多元。他就是这么一个人，为了学校的发展，他总是一分钱掰两半花，特别是对自己严格要求，从不浪费一分钱。据知情人介绍，在张**的办公桌里有一袋发票，估计有不下一万元，那是张**公差中发生的一些费用。张**认为，市场开拓中必要的公关费用是正常的。办公室人员好几次提出要拿去“处理”掉，但都被张**以“等学校有关费用报销规范以后”和“经济状况好了再说”为由而搁置，但当他调离技工学校时，又以“现在更不好报销”为由而婉拒。

如果说字典里的“执著”是锲而不舍，那么张**的执著还倾注了献身精神。技工学校筹建变电仿真机的可行性报告审批后，资金尚有一大缺口。为了节省费用，锻炼队伍，张**决定自行设计自行安装。本来，从**电力的情况出发，搞三个电压等级的就够了，但他想到基础建设是百年大计，从长远和全面考虑，只有建成既有针对性又有先进性的一流仿真机，才能在市场竞争中争取主动，而这样资金就更成问题了。后来，他从三峡工程的建设中得到了启发：用前期工程创造的效益，为后期工程建设服务。于是，张**和大家一起投入了500千伏、220千伏、110千伏、35千伏和10千伏五个电压等级的变电仿真设计。当400多张图纸呈

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