校园文化艺术节文艺晚会主持词

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正文：

文艺会演主持词

甲：尊敬的列位率领、列位教员；

乙：亲爱的列位同窗、列位伴侣；

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、灿艳多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙：在艺术节勾当中，同窗们高扬聪明的风帆，有思惟的遨游，有激情的抒发，有青春的旋律，有手艺的展示，有科学的试探，有毅力的浮现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充实揭示了安职、鸿江学子的青春活力，揭示了今世青年精神风度。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以强烈热闹的掌声预祝表演成功。

……

甲：有缘才能相聚，有心才会爱护保重。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个巨匠庭。

乙：当别人欢愉时仿佛是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算不美观念分歧不必感动，当别人需要时我必然卷起袖子辅佐他。

合：因为我们是一家人。

乙：请赏识小组唱《相亲相爱》，由黉舍学生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的激情拉得更近，把我们的友情溶得更紧。

乙：我国的平易近族跳舞，历史悠长，形式多样，活跃活跃，瑰丽多姿，歌舞连系，歌以咏言，舞以尽意，是中华平易近族的文化瑰宝。

甲：请赏识由职二商贸班吴燕茹等同窗表演的平易近族跳舞《辣妹子》。

……

乙：我爱我们的黉舍，这是我们学常识、长聪明、增才干的处所。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同窗。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请赏识由初二（1）班朱月珠等同窗表演的快板《我是班级小主人》。

……

甲：轻松活跃的校园，永远是一道亮丽的风光线。

乙：飞扬的青春，披发着无限活力；年青的学子，布满着蓬勃的朝气。

甲：请赏识韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同窗表演。

……

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保留我国古代音乐文化最丰硕、最完整的一年夜乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来华夏雅乐之遗韵，并与闽南平易近间音乐交相通顺贯通而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请赏识曲艺表演：南音《直入花园》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的膏泽比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了年夜江南北，陶冶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请赏识平易近族跳舞《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同窗表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；

甲：我来辅佐你，你来辅佐我，巨匠心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班蔡珊茹同窗为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的梦，神驰的是雨季般的朦胧，巴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节奏一同唱起来,跳起来。

甲：接下来请赏识由初二6班黄丽丽等同窗表演的现代舞。

……

乙：青春，是一小我生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最出色的乐章，她不光是委婉悦耳而且应该刚劲有力。

乙：请赏识服装秀《青春的风度》，由职二财会2班黄彩云等同窗表演。

……

甲：五十个平易近族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个平易近族巨匠庭里，有一个能歌善舞的平易近族，那就是苗族。

甲：此刻我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族跳舞好欠好？

乙：有请初二年5班吴瑞娥同窗上台表演。

……

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请赏识初二年4班、5班的周燕燕等同窗给我们带来的技击表演。

……

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈暖和的心底。

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