学校保持共产党员先进性教育活动总结

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正文：

把先进性要求转化为创人民满意实验学校的实际行动

——株洲市实验中学保持共产党员先进性教育活动总结

在市委、局党委领导和具体指导下，我校党总支从学校和党员实际出发，按照中央、省委、市委保持共产党员先进性教育活动的要求，从20**年7月1日至20**年10月30日，有计划、有组织地开展了保持共产党员先进性教育活动，取得了一定的成效，现将情况总结如下：

一、基本情况

我校共有党员75名，全部参加此次教育活动，活动参与率达到100%。

在学习动员阶段，我们共组织了为期五天的集中学习和为期四十天的自学，认真开展了六次集中讨论活动，积极响应局党委号召开展了“大走访”活动，讨论并形成了“中共株洲市实验中学党总支党员保持先进性的具体要求”，认真组织“回头看”，及时小结并召开了交流会。

在分析评议阶段，我们组织党员进行再学习，进一步提高了思想认识；广泛发扬民主，通过发放《征求意见表》、召开座谈会、设立意见箱、个别谈心等方式向党员、群众、民主党派人士、家长、学生征求意见，根据征求到的意见，学校总支向各党员明确标准，要求认真进行党性分析；严肃认真，开好民主生活会，结合民主生活会情况开展综合评议，并及时向上级领导汇报和向群众反馈了民主生活会的情况。

在整改提高阶段，党总支也丝毫不放松“先教”工作，认真商议制定党总支整改方案；组织党员按照要求制定可操作的、能量化的整改措施，并要求党员为群众办一件好事；召开了群众座谈会，积极听取群众意见；规范地做好了群众满意度测评工作。

二、活动过程

（一）认真准备，积极发动

从7月1日召开教育系统第二批党员先进性教育活动动员会到7月8日，在短短的8天时间里，我校党总支召开了专门会议，确定了领导小组成员，成立了我校先教工作领导小组和工作机构，明确了具体工作地点，配备了必要的办公设备，安排了必需的工作经费，结合我校实际，讨论制定了《实施方案》和“两本、一图、一表、一集”（即《活动手册》、《党员问题案例集》、《工作流程图》、《日程安排表》、《集中学习报告集》）。扎实的准备工作保证了我校先进性教育集中学习活动有条不紊的开展。

“思想是行动的先导”。为统一思想，7月9日上午，我校党总支组织全体党员隆重召开动员大会，学习市委、局党委的工作要求，大力宣讲“先教”活动的重要性和必要性。会后，一名党员同志这样表示：“今天的动员大会开得很有成效，不仅使我明确了先进性教育的具体要求和努力方向，也让我树立了开展好‘先教’活动的信心。”动员大会提高了党员的思想认识，鼓舞了全体党员的斗志，为开展好“先教”活动打下了扎实的思想基础。

（二）组织学习，提高素质

在本次“先教”活动集中学习阶段，就《党章》、“三个代表”重要思想、党性修养、《保持共产党员先进性教育读本》、《党内监督条例和纪律处分条例》、中**史等方面内容分别请市委党校赖建明副校长、市教育局颜峻书记及我校部分校级领导、先教办主任做报告11场，由于以上同志长期从事党务或行政工作，党务知识扎实，党性修养高深，其报告都能够做到结合实际、深入浅出，十分精彩。

由于对此次先教活动的重要性和迫切性认识深刻、理解到位，广大党员参与热情很高，对于党员先进性认识深刻：新党员何萍所做学习笔记不下20000字；退休党员83岁的李兰香老人退休党性在、离岗仍争先，参加学习，从不迟到；党员范肇家不顾身体残疾，上下楼不便的困难，天天坚持；校办工厂老板肖红勇、谭安仁、魏积芬“发财”不忘党性修养，全程参与学习；党员杨育华所写心得《党员教师必须做到的》一文在市委《学习动态》上全文刊发。广大党员认为，本次“先教”活动中，党总支抓学习抓得很紧，大家学到了很多，比较深刻地领会了党章要求，进一步明确了“三个代表”重要思想的内涵。每一次的学习都是党员在思想上的一次洗礼，进一步坚定了党员同志的理想信念，提高了党员的思想素质。

（三）征求意见，自我剖析

9月中旬，正值学校开学工作繁忙的时候，广大党员纷纷利用中午或晚上休息时间向党员同志、群众、家长和学生征求意见，开展了谈心活动。这一活动使党员同志认识到自身的不足，看清了自身存在的问题，为撰写党性分析材料作好了充分的准备；同时也使群众更加深刻的体会到“先教”活动的实效性。

9月下旬，学校党总支分别召开党员、民主党派、群众、学生、教职工、家长座谈会，要求大家敞开心扉，本着“改进工作，帮助同志”的原则说心里话，与会者纷纷畅谈了自己的想法，为党总支建设和党员自身发展提供了诸多良策。另外党总支印发了《株洲市实验中学党总支征求意见表》，设立了意见箱、电子信箱、“书记热线”诚恳地向党员、群众、家长和学生征求意见。

由于此次征求意见方式多样、组织到位，工作成效显著。征求意见面占全校在职教职工人数的95％以上，共收集到对党员个人意见188条，对学校意见180条，对支部意见30条，对校领导班子的意见134条，其中对主要领导36条。这些意见为帮助组织和个人反思问题、进行整改奠定了良好的基础。

在广泛征求意见的基础上，全体党员对照《党章》规定的党员义务，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求和《株洲市实验中学保持共产党员先进性的具体要求》，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通过党性分析，广大党员对自身的问题认识得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。

（四）真诚交流，互帮互助

召开总支民主生活会的场景至今依然历历在目，在教育局先进性教育督导组同志的亲自指导下，我校共有11名党员、2名民主党派代表和6名群众代表参加了此次会议。会上，高书记第一个交流了自己撰写的党性分析材料，在评议时大家一致认为他的党性分析材料能实事求是、恰如其分地查找存在的问题，深刻透彻剖析存在问题的原因，实实在在地提出整改措施。在高书记的带动下，其他总支成员严肃认真地剖析了自己在某些方面存在的不足，并分析了原因。由于这次专题民主生活会准备充分，与会同志态度端正，做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。

（五）制定措施，及时整改

整改提高阶段开始后，党总支及时召开党员大会，对全体党员提出了制定整改措施的具体要求。要求每个党员对照党性分析材料，结合支部评议意见，对存在的问题作深刻反思，进一步明确整改措施，并填写在《株洲市实验中学先进性教育活动手册》上。高书记对广大党员提出了具体要求：制定整改措施时一定要同实际工作结合起来，制定的整改措施要具体，要切实可行。据初步统计，我校党员共制定整改措施189条。

党总支根据党员共同存在的问题，依据党员、群众提出的意见和建议，经过总支扩大会议商议、党员大会讨论制定了整改方案。方案中明确指出了党总支目前还存在的3个问题，为了使其早日解决，共制定了4条整改措施，并将每个问题的落实到具体的责任人。

整改措施制定后，党总支要求党员踏踏实实把措施落到实处，使群众看到党员的变化。党总支也将根据存在的问题，逐项落实整改措施，并把它形成长效机制。

（六）测评总结，成效显著

10月28日下午，我校党总支召集20名党员代表、4名民主党派代表、8名群众代表、4名家长代表和4名学生代表召开了满意度测评工作会议。首先由党总支高利民书记向大家明确了测评要求，接着向与会人员分发了测评表，大家填写完毕后有秩序地把自己的测评表投入意见箱。会后，我们对所有的测评表进行了汇总，今天参加测评的人员共有40名，经过统计，结果如下：有38人对党总支开展的“先教”活动表示“非常满意”，2人表示“满意”，满意率为100%。这说明大家对党总支保持共产党员先进性教育活动中开展的各项工作和取得的成效还是满意的。

10月30日下午，党总支召开了“先教”活动的总结会，会议由党总支高利民书记主持，参加会议的有75名党员和10名群众代表。会议的主要内容有：学校党总支高书记就“先教”工作进行了全面的总结，先教办龙主任总结党总支“先教”活动的开展情况和主要收获；先教办联络员杨育华总结了“先教”活动的信息采集工作和联络协调工作；一名党员代表畅谈本次活动的感受和体会；一名群众代表畅谈自己的所见、所闻、所感、所思。最后由与会人员**发言，就“先教”活动谈谈感受。由于大家都亲身经历了这次活动，所以感受深，收获多。党员同志都表示，一定要继续保持“先教”活动中勤奋学习、真诚交流、积极整改的好作风，继续坚持全心全意为人民服务的精神，把“先教”活动中取得的成效发扬光大。

三、主要成效

（一）提高了党员践行“三个代表”，发挥先锋模范作用的自觉性

通过此次先进性教育活动，全体党员加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，认识到了作为共产党员肩负的重担，决心确立以更高的标准严格要求自己，胸怀全局，心系群众，立足本职，开拓创新，无私奉献，充分发挥党员的先锋模范作用，纷纷表示要从忙碌的工作中挤出时间学习教育教学理论和政治理论，积极转变教育观念，用“新课改”理论指导教学，不断改进教学方法，以自己的实际行动团结带领广大教职工为学校的新发展作出自己的贡献。在教育局组织的“阳光助学”行动中，我校党员教师捐款人数占全校捐款人数的90%；入党积极分子冯静同志通过全程参与“先教”活动，牢固树立争先意识，在全国生物说课比赛中获得一等奖。

（二）形成批评与自我批评风气，加强了总支的凝聚力和战斗力

在本次“先教”活动中，党员同志真心诚意地开展了征求意见、谈心活动，群众深刻体会到了党员查找问题的赤诚之心，他们也放下了思想包袱，诚恳地对党员提出了自己的意见和建议。尤其值得一提的是召开专题组织生活会时，学校领导班子之间毫无保留地开展批评与自我批评，“知无不言，言无不尽”，不仅直截了当地指出存在问题及其思想根源，而且出谋划策，提出改进的方法措施。这次专题民主生活会气氛融洽，使广大党员受到了一次深刻的思想教育，形成了批评和自我批评的良好风气，党总支就是一个“家”，凝聚力和战斗力大为增强。

（三）强化了全心全意为人民服务的宗旨，促进了学校各项工作

通过开展“先教”活动，全体党员牢固树立了全心全意为人民服务的意识。结合各自的工作实际，党员同志提高了工作效率和服务水平，进一步密切了党群关系，改进了工作方法，真正把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上，体现在全心全意为教职工和学生的服务上。在本次保持共产党员先进性教育活动中，高中教学工作再创辉煌，在全市高中教学工作会议上受到市教育局的嘉奖；学校招生工作能把握政策，搞好服务，得到了家长的一致好评；“平安校园”创建工作进展顺利，开学以来未出现任何安全事故；学校科研工作再上新台阶，3个月中有近10人在各级各类杂志上发表文章；学生工作大胆创新，实现重心下移，校园气氛活跃；艺体工作继续辉煌，夺得市“三好杯”男子团体总分第四，女子团体总分第五的佳绩。这一切工作成绩的取得，都与广大党员强化宗旨观念，联系实际思考问题，团结和带动全体教职员工不断改进工作密不可分。

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四、主要体会和经验

（一）发挥领导干部带头作用，把多种学习方式相结合

自从我校党总支开展先进性教育活动以来，学校总支委员带头学习，带头征求意见，带头查找问题，带头制落实整改措施，并自觉地接受群众监督。由于领导干部充分发挥了表率作用，我校党总支的“先教”工作开展得扎实有效。

为了提高学习效果，党总支采取了集中学习、专家报告、党课、自学、讨论、撰写学习心得体会、社会实践活动、“红色之旅”考察等多种学习方式，使广大党员进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了全心全意为人民服务的意识，提高了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

（二）突出“广、深、诚、实”，搞好分析评议

征求意见突出一个“广”字。在征求方式上广开渠道，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈心、设立征求意见箱、电子信箱、发放信函、开设“书记热线”等形式广泛征求意见。在征求对象上范围广泛，普遍征求了党员、民主党派人士、离退休教师、在职教师、家长、学生等方面的意见。在分析评议阶段共发放征求意见表720多份，召开座谈会5次，88人参加了座谈会，走访党员群众35人次，开展谈心340多人次。

党性分析突出一个“深”字。在广泛征求意见和深入谈心的基础上，广大党员客观认真地撰写党性分析材料，讲成绩实事求是，有凭有据，找问题既不夸大也不缩小，敢于触及主观世界，能够从深层次查找原因

民主评议突出一个“诚”字。在召开民主生活会过程中，同志们坚持有则改之、无则加勉的原则，从维护团结、诚心实意帮助同志的良好愿望出发，认真开展批评与自我批评，既有深度，又有广度，自觉做到讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲实话不讲空话，讲要害不讲枝节，取得了相互勉励、共同提高的效果。

　　边议边改突出一个“实”字。对征求意见中反映的问题，实实在在地去解决，不搞形式、走过场，切实把教育活动搞成一个让人民满意的工程。我校开展了“服务师生、服务群众”为主题的党性实践活动，真心实意地为教职工办好事、办实事。在分析评议阶段我校共投入资金2000多元，慰问和帮助社区困难党员18人，广大党员为群众办实事77件。这些好事、实事，得到了师生的广泛好评。

（三）贯彻“因材施教”，落实集中讨论和谈心活动

在开展先进性教育之前，校党总支对全校党员进行了思想状况调查，针对调查中反映的突出问题，结合先进性教育的要求，学校制定了《党员问题案例集》。《党员问题案例集》针对不同的岗位要求分为教学、行政、管理和退休四类，供不同类型党员开展集中讨论。由此使集中讨论做到了有的放矢。

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